top of page
Szukaj
Zdjęcie autorazadajezpolskiego

29 kwietnia klasy 6

Moi Drodzy!


Nadszedł sądny dzień kartkówki.której zapewne nie mogliście się doczekać 😝. Niestety zdalna edukacja pozbawiła mnie możliwości wypowiedzenia uwielbianego przeze mnie zdania, czyli "wyciągamy karteczki ". Bardzo ubolewam z tego powodu, ale cóż i ja muszę odnaleźć się w nowych realiach .




Kartkówka składa się z 10 pytań testowych. Na każdą odpowiedź macie 2 minuty, czyli nie musicie się spieszyć. Uważnie czytajcie polecenia. Wszystkie zadania dotyczą ćwiczeń, które wykonaliśmy, tak więc nic nie powinno Was zaskoczyć.


Chcąc przystąpić do kartkówki klikacie na link, wpisujecie imię i nazwisko .




Trzymam za Was kciuki.Powodzenia !



Przypominam, że każdy musi przystąpić do kartkówki, gdyż jest ona obowiązkowa .


Oczywiście nie jest to jeszcze koniec lekcji 😁.


Teraz otwieracie zeszyty i zapisujecie dzisiejszy temat :

Temat : Interpunkcja zdania pojedynczego.


Przecinek to – obok kropki – najczęściej stosowany znak interpunkcyjny. Pełni wiele ważnych funkcji. Bez niego trudno byłoby zrozumieć niektóre zdania. Warto zapoznać się z zasadami jego stosowania.


Zapraszam do zapoznania się z zasadami interpunkcji zdania pojedynczego, które znajdują się w Waszych ćwiczeniach na stronie 140 i 141 oraz na stronie https://epodreczniki.pl/a/do-czego-sluzy-przecinek/DD6pLo7Ra (wystarczy kliknąć na link). Na podstawie tych dwóch źródeł sporządźcie w zeszytach krótką notatkę dotyczącą dzisiejszego tematu lekcji. Poniżej zamieszczam zdjęcia informacji z ćwiczeń dla klasy 6a.





Następnie wykonajcie zadanie 5. z epodrecznika (https://epodreczniki.pl/a/do-czego-sluzy-przecinek/DD6pLo7Ra) oraz dwa krótkie zadania z ćwiczeń : zad.6. i 7. s.142.


Klasa 6a w związku z brakiem ćwiczeń wykonuje wyłącznie zadanie 6 . , niestety w zeszycie.



Podsumujmy, co powinniście zrobić podczas dzisiejszych zajęć:

1. Zapoznać się z zasadami interpunkcji zdania pojedynczego.

2. Sporządzić notatkę dotyczącą poznanych zasad.

3. Wykonać zadanie online w epodreczniku.

4. Zrobić ćwiczenie 6. i 7. w ćwiczeniach ze strony 142.


Tym razem proszę, aby następujące osoby wysłały mi zdjęcia zeszytu i ćwiczeń :

klasa 6 a uczeń z numerem: 9

klasa 6 c uczeń z numerem: 19

klasa 6 d uczeń z numerem: 2

klasa 6 f uczeń z numerem: 13


Na koniec chciałabym Was jeszcze pochwalić za aktywność, gdyż moja skrzynka mailowa pęka w szwach. Tym samym proszę również o wyrozumiałość. Wszyscy otrzymają ode mnie maila z odpowiedzią zwrotną, jednakże nie jestem w stanie bezzwłocznie odpowiedzieć na wszystkie nadesłane wiadomości.

Życzę Wam miłego dnia i relaksu bez komputera 😊


343 wyświetlenia0 komentarzy

Ostatnie posty

Zobacz wszystkie

Comments


Post: Blog2_Post
bottom of page