15 kwietnia klasa 7

Drogie Ludki!

Wszystko, co dobre szybko się kończy i niestety zawsze znajdzie się ktoś, kto nie odmówi sobie przyjemności wypowiedzenia głośnego i dobitnego zdania "Święta, święta i po świętach". Jest to wyjątkowo bolesne i bezlitosne stwierdzenie. Myślę, że u większości ludzi poświąteczny powrót do codzienności, budzi negatywne emocje. Przecież znów będziemy niewyspani, zarzuceni obowiązkami i ciągle zabiegani. A może tegoroczny powrót do szkoły nie będzie taki zły?

Z pewnością zdalna edukacja ułatwi nam powrót do codzienności, gdyż dalej pozostajemy w piżamach i nie budzi nas świdrujący uszy dźwięk budzika. Ponadto postanowiłam wcielić w życie plan bezbolesnego powrotu do szkoły. Moje zajęcia będą krótkie, zwięzłe i przyjemne, co nie powinno Was zaskoczyć, gdyż zawsze należą do przyjemnych 🤣. Nie będziecie musieli dużo pisać, wykonywać skomplikowanych zadań , czy spędzać długich godzin przed komputerem. Nie tracimy czasu i bierzemy się do pracy.

Otwieramy zeszyty i zapisujemy temat dzisiejszej lekcji.

Temat : Formy gramatyczne imiesłowów.

Wiem, wiem, imiesłowy należą do Waszych ulubionych tematów. Niestety muszę Was zmartwić, gdyż zostały nam ostatnie zagadnienia z nimi związane, które musimy omówić przed kartkówką.

Zrobiliśmy wiele zadań dotyczących imiesłowów, mimo to nie osiągnęliśmy jeszcze pełni szczęścia, gdyż zabrakło omówienia formy gramatycznej. Czymże, więc jest forma gramatyczna imiesłowów?

Forma gramatyczna to cecha słowa na podstawie której określamy, jak dany wyraz się odmienia. Np. forma gramatyczna rzeczownika to: przypadek, liczba i rodzaj, natomiast forma gramatyczna czasownika to : osoba, liczba, rodzaj, czas, tryb, strona. Forma gramatyczna dotyczy tylko odmiennych części mowy.

Zatem odmiennym imiesłowem jest tylko imiesłów przymiotnikowy (bierny i czynny), więc tylko jego formę gramatyczną możemy wskazać.

Zapiszcie w zeszytach kolorowym długopisem informację .

Imiesłowy przymiotnikowe (bierne i czynne) należą do odmiennych części mowy.

Imiesłowy przysłówkowe (współczesne i uprzednie) są nieodmienne.

Forma gramatyczna imiesłowów przymiotnikowych to : przypadek, liczba i rodzaj, ponieważ odmienia się tak jak przymiotnik .

Zadanie 1. Określ formę gramatyczną wyrazu dryfującym ( musimy ustalić przypadek, liczbę i rodzaj w jakim ten imiesłów występuje)

Jak to zrobić?

I musimy odmienić wyraz przez przypadki i sprawdzić, która forma jest identyczna, jak ta podana w poleceniu

(M.dryfujący, D.dryfującego, C.dryfującemu, B.Dryfującego, N.dryfującym, Ms.dryfującym, W.dryfujący!) -> wiemy już, że jest to N. i Ms.

II powinniśmy sprawdzić, w której liczbie jest podany imiesłów

( z jednym dryfującym np.drewnem, czy dwoma dryfującymi drewnami) -> wiemy już, że jest to lp.

III należy określić , w jakim rodzaju jest wskazany wyraz (Pamiętaj, że najlepiej dodać do niego pasujący rzeczownik!)

np.ten dryfujący drewno, ta dryfujący drewno, to dryfujące drewno -> wiemy, że jest to rodzaj nijaki

ODPOWIEDŹ : dryfującym - N.,Ms.,lp., r.n

Kolejne zadanie wykonajcie samodzielnie w zeszycie .

Zadanie 2. Określ formy gramatyczne poniższych imiesłowów, tam gdzie jest to niemożliwe postaw kreskę.

PODPOWIEDŹ : nie da się określić formy imiesłowów przysłówkowych, gdyż tak jak przysłówek są nieodmienne

a) lewitującymi-

b)zaintrygowany -

c)latającym-

d) kładąc -

e)przestraszonemu -

f)jedząc -

Nie uwierzycie, ale na dziś to wszystko !

Życzę Wam miłego dnia i mam nadzieję, że dzięki dzisiejszym zajęciom jutrzejszy poranek nie będzie budzić już takich emocji, jak na poniższym zdjęciu 😅.

Na jutrzejszych zajęciach zrobimy powtórzenie, gdyż w poniedziałek będzie KARTKÓWKA .

I oczywiście #zostańwdomu !

#klasa7, #imiesłowy, #formagramatyczna, #zostańwdomu